Deutsch mit Max A1 díl 1 PS (němčina jako 2.cizí jazyk na ZŠ)

Více o produktu ↓

Deutsch mit Max je kurz určený pro výuku němčiny jako druhého cizího jazyka v 8.-9. (resp. 7.-9.) ročnících základních škol nebo v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií. - pracovní sešit slouží k procvičování a opakování probraného gramatického učiva, obsahuje vložený přehled gramatiky

Nová dvoudílná učebnice oblíbených autorek, určená pro výuku němčiny jako druhého cizího jazyka v 8.–9. (resp. 7.–9.) ročnících základních škol nebo v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií.

Soubor svým obsahem i rozsahem plně odpovídá požadavkům stanoveným v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání, tj. cca 200 hodin výuky s cílem dosáhnout výstupní úrovně A1 podle SERR pro jazyky.

Autorky čerpají své náměty z dlouholetých pedagogických zkušeností i z ohlasů na svoji první učebnici vydanou v Nakladatelství Fraus Start mit Max, která se stala jedním z nejoblíbenějších titulů na prvním stupni základních škol. Žáci se opět budou setkávat s průvodcem Maxem, tentokrát mobilním telefonem, který jim bude oporou při překonávání úskalí gramatiky či slovní zásoby. Každý díl učebnice je rozdělen
do osmi tematických celků a zaměřuje se na všechny čtyři základní dovednosti – mluvení, čtení, psaní i poslech. Gramatické učivo odpovídá cílové úrovni A1, které bude dosaženo po probrání obou dílů. V souladu se Společným evropským referenčním rámcem pro jazyky jsou v každé lekci přehledně stanoveny komunikativní cíle. Žáci jsou vedeni k tomu, aby po probrání lekce v části Moje portfolio sami zhodnotili, nakolik se jim těchto cílů podařilo dosáhnout. Učitelům pak jistě bude oporou podrobně strukturovaný obsah, který mohou využít jako podklad při vytváření Školního vzdělávacího programu. Stejně jako ve všech učebnicích Nakladatelství Fraus pro druhý stupeň ZŠ obsahuje i učebnice Deutsch mit Max okrajové lišty s prostorem pro mezipředmětové vztahy, strategie učení a zajímavosti z německého prostředí.

Součástí kompletu jsou nahrávky včetně zajímavých rytmizací (rapy), pracovní sešit s důkladnou kontrastivní prezentací probraného gramatického učiva a vloženým přehledem gramatiky a podrobně zpracovaná příručka učitele. V ní jsou kromě metodických postupů k jednotlivým lekcím zpracována také průřezová témata a konkretizovány klíčové kompetence. Součástí příručky jsou testy lekcí, zahrnující všechny čtyři dovednosti.